金算盘东西并进,资金管理建立教育信息化水库

  正当金算盘在东部区域教育阵线上屡战屡胜时,伴随西部大开发的国家战略运动,金算盘同样攻城略地,成为教育信息化资金管理的全面服务供应商。在中国西部的贵州,引领信息化新潮流的金算盘软件,与贵州省教育系统有多年成功合作的老朋友了,已有的良好合作基础,促成金算盘与瓮安县教育局于近日达成了合作协议。

  根据协议,瓮安县包括幼儿园、小学、初、高中在内的47所学校,在财务信息化管理上统一使用金算盘软件。这标志着金算盘与贵州教育事业的再一次成功握手,也体现了金算盘软件对教育事业一贯的关注与支持。此前,金算盘和贵州省教育系统早已有了良好的合作关系。贵阳市一中至三十三中的所有高中及部分大学、小学,都早已使用了金算盘软件,并都取得良好的效果。

  安县虽属贵州省贫困县之一,但瓮安县有关领导深知“科教兴国”的道理,治贫与治愚成为教育发展的关键,在大力发展地方经济的同时,地方领导积极推广教育事业,首当其冲是以有限的资金价值最大化。相比广东地区的教育信息化在资金方面的管理不同的是,瓮安需要在教育资金筹措、使用上进行重点管理,最大限度筹措资金,最大限度利用有限资金。东边是“再富不能富孩子”,希望将钱花在新的领域,保证教育资金的增值;西边是“再苦不能够苦孩子”,希望用钱来满足基本的教学需求。

  金算盘教育资金信息化系统,可以实时了解各校的收支状况,加强了对各校收支状况的预测与控制,并通过高度集成的金算盘财务信息化系统,解决了瓮安县教育局的数据统一性问题,便于各校数据的上报与汇总,对加强财务预、决算起到高效、实时的作用。 适应于不同区域的教育领域,无论对于教育产业的投资、工程建设、工资发放、资金筹措、研究开发等都有灵活的适应能力,保证了教育资金的合理筹措与投放,无疑是教育产业信息化和教育产业不断发展的蓄水池。

  十年树木,百年树人。民族要振兴,教育要先行。金算盘长期关注我国教育事业,“致力软件事业”,为教育事业的发展作贡献。金算盘此次与贵州瓮安教育系统的成功合作,为促进西部教育信息化的跨越式发展,提升教育信息化的全面应用,作了新的贡献。